• экстремально-тактическая;

• экстремально-психологическая;

• к экстремальному (конфликтному) общению;

к преодолению противодействия (борьба с противником, вооруженным преступником, ведение психологической борьбы);

• обучение самообладанию (владение собой, владение своим психическим состоянием и поведением);

физическая;

• огневая (стрелковая);

• к рукопашному бою, боевым искусствам;

• к обеспечению личной безопасности и др.

По субъектам экстремальной подготовки различается:

• индивидуальная (одиночная) и групповая;

• рядовых сотрудников и руководителей (экстремально-управленческая).

По времени проведения экстремальная подготовка бывает:

• предварительной (базовой), проводимой заблаговременно, исходя из вероятности возникновения экстремальных ситуаций в ходе выполнения оперативно-служебных задач;

• непосредственной, или оперативной. Такая подготовка проводится непосредственно перед началом действий в экстремальных ситуациях, когда их возникновение можно предусмотреть. Она представляет собой комплексную настройку человека (психологическую, психофизиологическую, физическую) на предстоящие ответственные действия.

Таким образом, экстремальная психологическая подготовка пограничников является объективным условием формирования психологической готовности личного состава, обеспечивающей его профессиональную надежность в ходе решения служебно-боевых задач.

Вместе с тем в более масштабных экстремальных ситуациях возникает необходимость и в более сложных действиях, когда согласовывать их приходится не только отдельным сотрудникам, но и целым группам (поисково-разведывательным, ударным, захвата, прикрытия, поддержки, блокирования, снабжения и т. д.).

Полное отсутствие информации об обстановке, идущей от вышестоящего командования, в течение длительного времени вызывает у личного состава ощущение неопределенности, брошенности.

В экстремальных условиях оперативно-служебной и особенно боевой деятельности пограничников в первую очередь интересуют: задача, полученная подразделением (группой), особенности ее выполнения; наличие соседей, их задачи, степень подготовленности; местность, населенные пункты, в которых предстоит действовать; характеристика населения.

Итак, психологическая экстремальная подготовка имеет решающее значение для успешной деятельности подразделений (специальных групп) как в боевых условиях, так и в других ситуациях, связанных с реальной опасностью. Она формирует, сохраняет и развивает у пограничников устойчивые компоненты психики (постоянно или длительно присущие психике человека свойства, качества, знания, навыки, умения, привычки), обеспечивающие способность противостоять психотравмирующим факторам экстремальной обстановки.

Вместе с тем психологическая подготовленность к действиям в экстремальных условиях будет полноценной только в тех случаях, когда наряду с формированием устойчивых компонентов будет обращено внимание на ее динамическую составляющую в виде психического состояния готовности пограничников к немедленным и предельно успешным действиям.

Огневая подготовка

Огневая подготовка – один из основных предметов боевой подготовки, целью которого является обучение личного состава поддержанию вооружения подразделения в постоянной готовности к применению и ведению эффективного огня в условиях современного боя. Отличное владение оружием – обязательный элемент подготовки пограничника.

Задачами огневой подготовки являются:

• обучение стрелка (автоматчика, пулеметчика, гранатометчика, снайпера) самостоятельному ведению огня в сложной тактической обстановке;

• обучение личного состава выполнению задач в составе подразделения в условиях современного общевойскового боя;

• обучение командиров организации огневого поражения противника и управлению огнем штатных, приданных и поддерживающих подразделений (огневых средств) в ходе боя.

В процессе обучения огневой подготовке у личного состава должны формироваться: любовь к оружию и ненависть к противнику, физическая выносливость и морально-психологическая устойчивость в ходе боя, уверенность в своем оружии.

Огневая подготовка превращает военнослужащего с теоретической базой в эффективного солдата или офицера, способного непосредственно выполнять боевые задачи. Как говорят новобранцам опытные бойцы: «Автомат – это не оружие, это инструмент. Оружие – вы сами».

В результате изучения программы огневой подготовки пограничники должны:

Иметь представление:

• o подаваемых командах и сигналах при проведении стрельб подразделения;

• об организации и проведении огневых тренировок.

Знать:

• основные термины, понятия и определения, используемые на занятиях по огневой подготовке;

• требования безопасности при обращении с оружием и боеприпасами;

• основы и правила стрельбы из стрелкового оружия;

• боевые и тактико-технические характеристики, общее устройство, порядок разборки и сборки автомата, пистолета и ручных гранат;

• порядок подготовки ручных гранат к боевому применению;

• правила эксплуатации, хранения и сбережения стрелкового оружия в подразделениях.

Уметь:

• вести огонь из автомата и пистолета, метать ручные осколочные гранаты;

• организовывать и проводить техническое обслуживание стрелкового оружия;

• выполнять нормативы по огневой подготовке и соблюдать требования безопасности.

Примерная программа стрелковой подготовки

1) Материальная часть стрелкового оружия.

2) Основы стрельбы. Способы стрельбы.

3) Практические стрельбы из стрелкового оружия.

4) Материальная часть специального оружия и его назначение.

5) Основы стрельбы из специального оружия. Способы стрельбы из специального оружия.

6) Практические стрельбы из специального оружия.

Стрельба в боевых условиях требует умения поражать не только неподвижные, но и появляющиеся и движущиеся цели, на разных дистанциях, из разных положений, в движении, c переносом огня по фронту и в глубину, в разных условиях освещения и погоды, в ограниченное время.

Кажущаяся простота производства выстрела часто скрывает тот факт, что результатом стрельбы должно быть гарантированное поражение цели, а не случайное попадание. Навыки меткой стрельбы вырабатываются в результате правильно поставленного обучения, тренировок и постоянной практики. Наилучшие результаты получаются при работе с опытным тренером в тире или на тренажерах, а самостоятельное обучение в лучшем случае дает только общие навыки в обращении с оружием и стрельбе. Любое обучение проводится постепенно, от простого к сложному. В качестве первого шага вполне подходит общедоступная методика обучения спортивной стрельбе. Переход к следующему этапу обучения должен происходить только после твердого закрепления навыков и умений для текущего этапа обучения.

Пограничный наряд

Есть очень специфический вид боевой службы пограничников – пограничный наряд. Пограничный наряд – это один или группа пограничников, выполняющих приказ на охрану государственной границы РФ. Служба пограничного наряда составляет основу охраны государственной границы на пограничной заставе. Пограничный наряд подчиняется начальнику пограничной заставы (командиру подразделения), коменданту пограничной комендатуры, начальнику пограничного отряда, командиру воинской части, их заместителям, а также лицу, выславшему пограничный наряд. Служба в пограничном наряде засчитывается с момента получения пограничниками приказа на охрану государственной границы до доклада о результатах выполнения полученной задачи. Несение службы в пограничном наряде является выполнением боевой задачи.